1、必须根据本句已给信息判断空白处所应填入词汇的语法词性及含义内容(大致),以便在原文定位句中寻找答案词汇。答案词汇一定与原文定位句的题目定位词存在一定的逻辑关系，读题目陈述句时，要划线独特的定位词，便于文中定位，题目中的定位词一定与空格应填入词汇存在某种逻辑关系,而原文中的定位句中能够反映出这种逻辑关系,当定位词出现在原文定位句中时, 要找到与定位词有某种逻辑关系的空格所需词汇，这便是答案。

2、考察剑4、5、6真题发现，定位词在原文中多以原词复述形式及以同义改写形式出现，并且个别题定位词为上义词，原文中为下义词汇/表述，eg，剑4，P90，Q9.

3、对于题目中的定位词，一部分在文中只出现一次，因此便于定位，还有一部分定位词在文中出现两次，而往往第二次定位是答案出现的位置。

4、据对剑4、5、6真题考察，完成句子题基本上在原文中的定位是几个连续性段落，并有原文定位顺序性。

5、以下内容节选自环球雅思学校王辉书P113 ，4中3-4

③绝大部分答案都来自原文原词，不需要改写。

④这种题目一般都有字数限制，如要求：NO MORE THAN THREE/FIVE WORDS或ONE OR TWO WORDS。如果原文定位后发现要填的内容超过了规定的字数限制，优先去掉冠词a，an，the（雅思阅读考试中，多数情况下去掉冠词后都可以满足要求）。

关于强调句式（it is…that）及让步关系语句（Although,even though ,despite,even if,while）的总结。当剑4、5、6、7文中出现强调句式it is…that/who时意味着本句有考题 .
当文中出现表示让步关系的词汇，如although,even though,even if,while,despite基本上会有考题，但不绝对。据对剑4、5、6、7真题考察，当文中出现单引号内容，引号内为一个单词或一个词组（注意，不是一个句子 ）时，此形式表示本文作者强调该内容，为本文出题重点，基本上有考题，考生在阅读此处内容时须作标记，且当文中出现斜体字英文时，无论大小写，均为出题重点，为出题者重点考察内容，考生在阅读此处内容时须作标记。当文中出现如下关系词时，大多数情况出现考题，but, for example, however.

关于篇章中出现图表的处理意见。剑4，P28，Q37考图表中内容,但其旁边文字中含有说明此图表内容，解题时可以从图表中获取信息，还可以从图表旁边文字说明中获取解题信息。

无论定位词还是考点词在原文中共有四种对应形式

1、原文复述（ 加词干含义解析…）

一个英语词汇，尽管为了表示格和数及时态, 语态的不同，整个单词的词形会发生变化，但总有一个部分是保持不变的，语源学家把这个基本部分叫做词干；而缀在其后表示不同的意义的结尾部分——就像基生叶、阴生叶、阳生叶、苞片可以都长在一株植物的同一根茎干上一样——叫做变格词尾或屈折。英文中某些词是由一个主要的词干衍生出来的，比如说work是一个词干，由这个词可以产生很多意义相同或相关但不同的时态，语态，单复数等形式，如working，worked，worker, works, workers。考察剑4、5、6、7真题发现，雅思出题者最常使用动词原形作为词干的变形词汇设置考题，即要求考生在原文中寻找与题干，选项中的词汇具有同一动词原形作为词干的变形词汇的对应词汇作为答案内容，原因在于英语词汇中动词是产生时态，语态及格数变化最多的一类词汇，比如，雅思词汇distract（分散注意力，vt），其变体形式可以有多种形式, distracts（动词原形的第三人称单数），distraction（注意力分散，n），distracter（令人分心的人或事物，n），distractibility（注意力分散性，n），distractible（易于分心的，adj），distracted（注意力分散的，adj），distractive（使人分心的，adj），distracted（动词原形的过去分词/一般过去式形式 ），distracting（动词原形的动名词/现在分词形式 ），所有这些变体形式均来自于同一词干内容distract（ vt）， 所以在原文中寻找与题干，选项中的词汇具有同一动词原形作为词干的变形词汇的对应词汇就是考生找到题目正确答案的必备技巧，即对应词汇之间的词干复现关系原则。注意，所有同一词干的不同词汇形式在雅思阅读中的组合对应是变化无常的，考生必须在平时训练中注意这种词干对应解题技巧训练，最好可以把雅思词汇书上所有同一词干变体词汇全部熟记，便于解题。

2、原文同义改写3、上下义逻辑关系对应

4、（为同义改写变体）原文取非