托福真题：2012年7月14日托福口语回忆（网友版）

考生1回忆：
　　口一：摄影师，音乐家，画家，哪个最值得尊重？
　　口二：你喜欢计算机上读电子书还是纸质书
刘老师助考
　　口三：女的选creative writing的课程，这个professor是个作家，很有名气。但是选的人太多。解决方法一，换一个教授，也教这课，但是不熟悉这个老师。方法二，下学期上，下学期是早上上课，选的人应该少，但是她想现在就提高自己的writing skills
　　口四：学校给志愿者提供住宿，进行一周的志愿者活动。好，1很多学生想做义工，但是没钱stay over night，这样解决了问题。2一周的时间并不长，因为前几天要training一下skills，真正做义工的时间只有几天。
　　口五：人对得罪自己的人，可能当时没用表现，以后会一直记恨。举例，一男生开生日派对，他姐在快结束的时候打电话说因为一个project来不了了，他当时在电话上说没关系，可以understand，但是在他deep down inside，他很angry.后来他和他姐约好吃饭，他故意迟到一小时，说自己忘记约定时间，后来自己意识到还是在为之前生日派对的事情生气。
　　口六：蚂蚁窝太干燥，会被干死。两个方法，1蚂蚁自己去外面找水，树叶上的水滴，一滴一滴扛回窝。这样太累，而且水少。2在洞口放些东西，把水引入洞。比如羽毛，把露水引进洞，很省力。　

　　考生2回忆：
　　Q1：是喜欢那一种艺术家，是摄影还是音乐。
　　Q2：是喜欢用纸质书还是电子书，理由
　　Q3：关于志愿者活动的 ，男生支持活动
　　Q4：= =有点回忆不起来
　　Q5：女生选课，有喜欢的老师，但是上课的太多，女生纠结。

　　考生3回忆：
　　714口语机经
　　1，2和原机经一样。
　　3、newspaper 说学校要举办一个志愿者活动，活动持续一周。男生认为这很好：1、学生们会很愿意参加，因为学生一直都很想要这样的活动，但是因为没有办法找到这样的活动而且还有money问题。参加这个活动就不用考虑cost啦~ 2、这个活动持续时间很长，很好。他有一个同学参加过一个类似的活动，但是时间很短，最开始几天都在training，只剩几天可以活动，但这个活动时间很长，有足够时间training后做real work。
　　4、passive-aggressive behavior：when people fell angry to other people's activities, they will not realize their negative emotion but they will demonstrate passive-aggressive behavior. 教授举了一个自己的例子。有一次他想为自己举办一个生日party，但是在开始前他姐姐打电话说来不了。尽管教授表现出 frustrating and understanding，他还是felt angry。几周后，他和姐姐约好出去吃饭，他迟到了很久，尽管他apologize，但他意识到这是他对于先前不满的一种发泄。
　　5、女生遇到困难：她想上Professor Cline的creative writing class， 但是她上课后发现班里人太多，太crowd，无法更好地和教授同学互动。共有两种解决方法：1、上另一个教授的写作课。但女生说她不知道另一个教授会不会和Professor Cline一样好。 2、上下个学期同一个老师的课。下学期的课在早上，人应该会少，但是女生说她想现在就得到feedback。
　　6、讲的是ants and nests。介绍两种 ants regulate humidity的方法：1、transport from other place。 举例说蚂蚁可以一滴一滴地带回nest。 2、说可以用工具，忘了叫什么了，可以来absorb and collect water。举了一个例子，说可以用feather。

2012年7月14日托福听力真题回忆

考生1回忆：
　　一女生去旅游，捡到一块石头，想问professor是不是流星雨造成的陨石，教授说可能性小，但是可以拿来检测一下。

　　考生2回忆：
　　有一对话题关于学校组织去参加一个活动，教授推荐女生参加，这个活动要求居民都参与其中一起搞绿化，种树种花什么的，居民主要负责维持，学生只要定期检查情况。题目中有一题问 这个活动的目的是什么，双选，一个是美化城市，一个是增加居民参与这种活动的责任感。
　　还有一个讲座题关于在 苏格兰（不记得不是这个地方了，但确定是欧洲一个地方）发现了一个艺术品，可以拿在手上的，是权利的象征，这个艺术品地下有几个小洞，是用来表示这个东西的所有者的（有题目考这个小洞的作用）在罗马还是什么地方也发现了一个雕像，是个统治者的雕像，雕像下面还有统治者的名字，手里就拿了一个和在苏格兰出土的艺术品差不多的东西，就更加证明了那个艺术品是权利的象征

托福考试真题：2012年7月14日托福考试阅读真题回忆
考生1回忆：
　　阅读一：cell细胞的发现史
　　阅读二：农业
　　阅读三：冰期时代，非冰期
　　考生2回忆：
　　阅读1 细胞学说
　　阅读2 英国农业问题
　　阅读3 冰川形成

2012年7月14日托福考试写作真题回忆

考生1回忆：
　　综合写作：一湖 powell， 把它抽干。
　　阅读说不好：
　　1 这个湖本身是个tourist attraction，游客可以来划船玩水，是经济的来源。
　　2 是该地区的water supply
　　3 湖干，一种bass鱼会蔓延，影响其他wild 生物。
　　听力一一反驳：
　　1 在湖没形成的时候，这个地方是个美丽的大峡谷，同样吸引游客。
　　2 这个水源不靠谱，蒸发量很大，该地区有其他很多更适合做水源的地方。
　　3 湖本身已经造成了环境的威胁，石油倒入，大大的影响了下游的wild lives。

　　独立写作：
　　朋友某一学科需要帮助，你恰好熟悉，你是自己帮他还是建议他找一个professonal 的tutor。

　　考生2回忆：
　　It is better for your friend to ask you for help than to turn to a tutor when he finds it hard to pass an examination.

　　考生3回忆：
　　综合写作讲的是想要拆掉Lake Power，passage里面不同意拆，原因有三：
　　1. 会损坏当地经济，因为这个dam吸引很多的tourists，如果拆了就会reduce the revenue；
　　2. 供水会不足，因为现在water supply主要靠这个Lake，如果拆了可能会导致drought；
　　3. 会破坏当地环境，因为lake被拆掉后，会有更多的predatory fish species到其他地方，然后其他fish会被吃掉。
　　叫兽当然是不同意文章观点啦，他说：
　　1. 当初建大坝的时候淹没了Glen Caynon，这个Cayon当初非常的美丽，如果我们拆了大坝，Cayon会恢复former glory，就会attract more tourists；
　　2. 现在这个大坝虽然water存的多，但是evaporation也很多，其实是很大损失的。如果建在其他地方，evaporation少了，反而会减少损失，water supply不成问题。
　　3. 关于环境问题，叫兽说其实现在已经有很多环境问题了，比如说有很多pollution，然后下游其实environment很不好呢，停用大坝可能还是有好处的。
　　独立写作：Do you agree or disagree with the following statement? If your friend need extra help in schoolwork, suppose you are good at the subject which your friend needs help, it is better for your friend to ask you for help than get help from a professional tutor.