课程代码：02110
注：Z0.0./2=2.58
　　

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
　　1.表示天气温度的变量属于(         )
　　A.等距变量 B.称名变量
　　C.顺序变量 D.比率变量
　　2.在量表上任何两点间只能取得有限个数值的变量为(         )
　　A.连续变量 B.准随机变量
　　C.离散变量 D.非随机变量
　　3.样本算术平均数的符号为(         )
　　A.μ B.
　　C.Mdn D.Mu
　　4.下列不属于地位量数的数量化指标为(         )
　　A.百分位数 B.标准分数
　　C.T分数 D.几何平均数
　　5.若A、B是两个互不相容的事件，则A和B至少有一个发生的概率为(         )
　　A.P(A+B)=P(A)·P(B) B.P(A+B)=P(A)-P(B)
　　C.P(A+B)=P(A) P(B) D.P(A+B)=P(A)+P(B)
　　6.反映总体数据特征的量数统称为(         )
　　A.总体参数 B.统计量
　　C.总体统计量 D.样本统计量
　　7.用从总体抽取的一个样本统计量作为总体参数的估计值称为(         )
　　A.样本估计 B.点估计
　　C.区间估计 D.总体估计
　　8.单侧检验与双侧检验的区别不包括(         )
　　A.问题的提法不同 B.建立假设的形式不同
　　C.结论不同 D.否定域不定
　　9.独立样本，两个总体方差σ 、σ 都已知情况下两总体均值差异的显著性检验的统计量可采用(         )
　　A.Z统计量 B.Q统计量
　　C.F统计量 D.H统计量
　　10.随机化区组实验设计的基本要求是(         )
　　A.区组内可以有异质性，区组间要有同质性
　　B.区组内和区组间均要有同质性
　　C.区组内和区组间均可以有异质性
　　D.区组内要有同质性，区组间可以有异质性
　　11.假设检验的第二类错误是(         )
　　A.弃真 B.弃伪
　　C.取真 D.取伪
　　12.从人类学角度，首先发现回归现象的有(         )
　　A.达尔文 B.高尔顿
　　C.高斯 D.瑟斯顿
　　13.如果事件A发生不影响事件B的发生，则称A、B两事件为(         )
　　A.随机事件 B.相容事件
　　C.独立事件 D.互不相容事件
　　14.几何平均数又称为(         )
　　A.对数平均数 B.总体平均数
　　C.样本平均数 D.算术平均数
　　15.分布曲线形态均受样本容量影响的是(         )
　　A.正态分布和F分布 B.F分布和t分布
　　C.正态分布和t分布 D.正态分布和χ2分布
　　
二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

　　请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
　　16.教育与心理实验的目的是为了解答问题，________和估计效果。
　　17.二项分布的均值是________。
　　18.标准正态分布Z～N(0,1)与一般正态分布x～N(μ,σ2)的转换关系为________。
　　19.方差分析的主要功能在于确定实验因素对反应变量是否存在________。
　　20.在划分出来的区组内施予不同的实验内容，称为________。
　　21.实验设计中，重复原则的目的是为了估计和减少________。
　　22.一组反应时数据为12，10，8，9，13，15，其中数为________。
　　23.一份有10道四选一单项选择题，考生全凭随机猜测得满分的概率为________。
　　24.对总体分布进行的假设检验也称总体分布的________。
　　25.单向秩次方差分析检验方法的统计量为________。
　　
三、名词解释（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

　　26.随机现象
　　27．条形图
　　28.众数
　　29．相关散点图
　　
四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

　　30．简述N－K法的步骤。
　　31．简述算术平均数的优缺点。
　　32．简述抽样分布的涵义。
　　
五、简单计算题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

　　33．某项研究中在一年级学生总体中抽取30名样本，测得他们的语文考试分数如下：
　　60，71，63，58，50，75，64，73，72，64，
　　52，65，67，76，72，70，58，50，80，51，
　　79，81，77，69，67，61，48，50，54，55。
　　求他们的语文平均分数。
　　34．某高校考生语文科和数学科的平均分与标准差如下表所示，试比较该校考生哪一科成绩离散程度大。
　　科目    语文    数学
　　平均分    63       75标准差    11       12
　　35．有5名被试的错觉实验数据如下，求其平均差。
　　被试 1 2 3 4 5
　　错觉量（单位：毫秒） 16 18 20 22 17
　　
六、综合计算题（本大题共15分）

　　36．在参加了全国统一考试后，且已知考生成绩服从正态分布。在A省抽取了153名考生，得到平均分为57.41分，且该省的总标准差为5.77分。在B省抽取了686名考生，得到平均分为55.95分，该省的总标准差为5.17分。问两省在该次考试中，平均分是否有显著的差异（取α=0.01）